Буквы с игровым полем (67дет)

Как играть?

Кроме собственно игр с буквами, можно давать и почти настоящие «школьные» задания, если ребёнок с удовольствием их выполняет. Особенно нравится детям работать в компании сверстников. Можно устроить минисоревнование – кто скорее ответит на вопрос?

Придумай слово на эту букву (М- молоко, П- панда).

Узнай букву.

Подбери картинку/игрушку на эту букву.

Где живет эта буква?

Найди гласные буквы ( их поем/тянем О- Осень, Оля, ослик, окна).

Разложи буквы на две группы гласные/согласные.

Составь из данных букв (М-А-К) (С-Ы-Р) слово.

Взрослый называет слово (Дом) ребенок подбирает буквы.

Услышь, какой гласный звук живет в этом слове

Кот – О, Дым- Ы

А на переменке играем!

Весёлые ошибки – составьте слово, которое ребёнок уже может прочесть, допустив смешную ошибку. Вместо КОТ – КУТ. Нужно найти и исправить.

 Да и нет! Задавайте вопросы, а ребёнок должен отвечать вам, выкладывая слова из букв только ДА и НЕТ.

Мы – буквы! Найдите буквы, с которых начинаются имена всех членов семьи, друзей ребёнка и играйте с ними, как с куклами.

Паровозик!

Посадите буквы в паровозик! То есть выстраиваем их в ряд, давая команды ребёнку, какая буква хочет сесть в третий или во второй вагон.

Домик. Поселите 10 букв, которые вы сейчас учите в импровизированный домик (поставьте их друг над другом). И теперь спрашивайте: кто живёт на пятом этаже? Где живёт буква Б? На каких этажах поселились согласные? Буква Ж хочет сходить в гости на второй этаж – к какой букве она отправилась? Буква М едет на лифте с 8 этажа на 2 – какие буквы она проезжает – пусть здоровается со всеми по имени.